在適齡學童逐年下降、生源不足的情況下，殺校威脅已由小學蔓延至中學。為紓緩中學收生不足的壓力，教育局宣布推出「自願優化班級結構」計劃，「利誘」中學由二○一一學年開始將五班中一減少至四班，參與計劃的學校每年可獲二十五萬元資助，並給予五年過渡期，容許有關學校保留超額教師。
儘管當局強調，新措施並非為未來殺校鋪路，主要目的是改善教學質素，但擺在眼前的事實是，隨着本港出生率持續下降，中一適齡學童正逐年下降，預計五年後中一收生將由目前的六萬多人減至五萬多人，未來幾年殺校潮只會愈演愈烈，當局推出自願減班計劃，應付得了一時，應付不了多久。事實上，有關計劃不僅難以紓解部分中學面臨的生存壓力，反而可能加劇學校的標籤效應，加速收生不足學校的死亡。
眾所周知，現時面臨收生不足的主要是Band 3中學，部分甚至未能達到當局定下的六十七人最低標準，隨時面臨殺校；反觀那些名校，中一學位供不應求，根本沒有必要自願減班。正如有教育界人士指出，如果大部分名校拒絕參加計劃，參加計劃的學校被標籤為「不受歡迎」，到時別說解決不了弱勢學校收生不足的問題，反而會造成惡性循環，令更多學校無法生存。可以說，自願減班計劃不僅未能治本，連治標也不可能。
令人憂慮的是，如果出生率沒有明顯上升，未來將會有愈來愈多中學難以維持下去，屆時超額教師的出路將成為一個嚴峻的問題，隨時引發教師的激烈抗爭，造成社會動盪。再說，教師飯碗隨時不保，難免士氣渙散，也勢必影響教學質素，最終受害的仍然是學生。
事實上，當局給予自願減班的學校五年過渡期，根本不可能徹底解決教師人手過剩的問題，充其量只能推遲問題爆煲的時間罷了。有沙田區英文中學的校長指出，校方計算過自願減班將製造十一名超額教師，高於未來五年自然流失的教師人數，故不會考慮參與計劃。有校長甚至估計，下學年全港中學起碼要減少一百五十個中一班級，涉及三百名超額教師，可以預期，五年過渡期後，學校人手過剩的問題將會更加嚴重，更難處理。
退一步說，即使自願減班計劃受到部分學校支持，但客觀上將減少家長為子女選校的自由。正如有家長團體指出，計劃除加劇入讀名牌中學的競爭，由於學校毋須透過提升教學質素吸引新生，亦會間接削弱教學質素，批評新措施「搵學生同家長開刀」。由此可見，所謂「自願優化班級結構」未必能解決收生不足的中學殺校危機，還可能弄巧反拙，演變成學校、教師和家長的三輸局面。
「前慮不定，後有大患。」香港出生率每況愈下，港府早就可以預料生源不足的情況一定會由小學蔓延至中學，所以理應未雨綢繆，早為之計。自願減班計劃充其量只能算是頭痛醫頭、腳痛醫腳的權宜之計，根本無補於事。埋首沙堆不是辦法，殺校也好，推行小班教學也好，如何抉擇，當局遲早都要面對。