笑看天下:關鍵還是人的問題

目前香港群魔亂舞,妖氣沖天,特區政府管治失控,可謂危如累卵。這並非危言聳聽,君不見立法會大樓一夜變廢墟,警察總部被圍堵衝擊,更被噴上「黑警」、「警犬」等羞辱字眼,警徽被破壞……香港這個號稱法治為其核心價值的金融城市,立法會及警權被蹂躪成咁嘅樣,真係教人情何以堪?

有前高官感嘆,「精靈已從瓶中釋放出來」,返回不了過去。這「精靈」,不就是一切阻礙香港向前行的牛鬼蛇神?想回到過去的歲月靜好,在警權淪喪、政府跛腳下,一如老朽早前所講,香港這艘無舵孤舟,在狂濤怒海中,只要一個浪頭,隨時滅頂!

如今香港步入衰世,特別多妖言妄語。好似前特首董建華不久前忽然鬼拍後尾枕,話佢在任時推出通識教育係錯,係失敗,令學生變得激進!老朽又真係𢱑晒頭,學生激進同通識教育有乜關係?唉,「八萬五唔提就等於不存在」喇,何以無厘頭又攬上身話推行通識教育等於催化劑令學生變得激進?開講有話:一個政府,不做壞事,比不做好事更重要。家陣你即係話自己做了壞事?

其實,通識教育會否令學生激進,更重要原因在於有關教材是否偏頗,教育局有關人員有否好好把關,真正審視教材,尤其是關於香港和中國的部分;其次便是教師教授時能否持平。最近不是有中學通識科教師、考評局通識教育科科目委員會主席賴得鐘,因在Facebook上載寫有仇警字句的圖片,引起關注及爭議而請辭嗎?老朽相信像這樣激進的「黃師」不知凡幾,否則這幾次的遊行示威,「敢教日月換新天」的激進青年學生,怎會一下子如雨後春筍般冒出來?

通識教育本身無罪,關鍵還是「人的問題」。回歸至今,整個教育系統從小學到大學明顯都出了問題,胡適曾說:「要怎麼收穫,先那麼栽!」家陣負責教育的只種惡果,不就惡報都在眼前!