「釁」字屬難字，但此字近日大紅，全拜「尋釁滋事」一辭所賜。
是故，此辭必成新高中通識課題，以下是解說範本：「釁」者，事端也，尋釁即尋找事端。滋者，滋養也，如給植物施肥，使其茁壯長大，滋事即小事化大；「滋」亦可與「孳」相通，指事端如細菌、癌瘤孳長失控。
深化討論：事實與事端有何分別？答案範本：「事實就是事實，事端就是官府禁止百姓過問的事實。」
概念應用：若「尋釁滋事」在港屬罪行，你認為港府高層，誰干犯此罪？答案範本：「『尋釁滋事』即沒事找事，這並非港府官僚習性，他們專長是『有事當無事』，根本不可能干犯此罪。例外者只有二人，一是曾蔭權，他的文革新解哄動全港、聲稱代表全港市民即觸發『曾蔭權不代表我』運動。另一人乃周一嶽，公立醫院『有事當無事』雖貫徹港府作風，但他卻沒事找事，把私營醫療小事變成大事，尋釁轉移市民視線。」
倫理剖析：雖云「一國兩制」，我國基本倫理不應因兩制而有異；但為何在一制被視為受害者的人，在另一制卻成罪犯？為何在一制被視作好市民、協助強姦受害者報警的人，在另一制反被警方拘捕？答案範本：「倫理是人類行為最高規範，而『一國兩制』只是依法辦事，屬人類行為的最低規範。人類把持不住倫理才需要法律，愈有權的人愈不顧倫理，愈無權的人就愈需健全的法制保障。」