年輕小伙子說，五年前從北京移居香港，由親戚帶他到某校報名入讀，他那時一句廣東話都不懂，面試的老師皺着眉說：廣東話都不懂，為何你要來香港？考入學試，他的中文和數學成績不俗，有七、八十分，但英文卻是零分，因為小伙子來自農村學校。面試老師看到他的成績後，有點嫌棄的瞄他一眼，結果，自然是不獲取錄。
然後，他走到新會商會學校，決定重讀小學。他說，那裏的老師有無比的愛心，全校只有百多名學生，他在那裏下苦功讀英文，成績一日千里。今天，他是個有承擔、能夠昂起頭、充滿自信地說話的年輕人。
整晚聽到多個雷同的故事和感受：幸好新會商會學校沒有嫌棄他們。大家的分享是：其他學校不愛收新來港的學生，也不願收有學習困難的孩子，嫌煩，怕他們拉低學校整體成績，只有新會商會學校以笑臉歡迎他們，不介意他們來自甚麼地方、程度如何。在老師的悉心教導下，孩子愛學習，不少六年級生均能考入中西區的名中學。
上周五晚，是新會商會大家庭獲悉學校可能被殺的消息後的首次聚會，開會的地點，既是禮堂，也是操場。學校位於上環老區，校舍舊，面積細，但我觀察整晚，發現原來硬件真的不是最重要。看着孩子與老師相依偎，同學相擁打氣，我不禁要問：香港的教育政策出了甚麼問題？為甚麼一所充滿愛的學校，一所堅持「逆境自強」、有教無類的學校，竟然沒有存在價值，反而那些嫌棄弱勢學生的學校卻受到追捧？