直資學校那盤帳，之前本欄已指出，分為公、私兩筆：政府按照收生數目，已經一筆過給予直資學校作為津貼，足以維持學校正常營運，但公事公辦，這筆資助津貼的使用，一定要按教育局的規定，和其他官津學校沒有兩樣。
另一筆就是學生繳交的學費，直資學校的學費由一千至四、五千元不等，以此推算，學校額外能夠得到的資金由數百萬到二、三千萬元。這筆款項可以由學校支配運用，只是比政府資助彈性較大，而不是可以為所欲為，因為教育局對直資學校的運作也是有規有矩的。
看現時由審計署扯出來那一筆糊塗帳，有許多問題是把政府資助和學校自主的帳目混淆了，例如有一些只能以學校自主帳目支付的，也列入政府資助的項目。其實，這種做法也不是在直資制度下才有，就算在津貼中學，也有可能把一些不獲津貼資助的項目上報，例如宴會交流，這些活動不是直資學校的專利。
如果事件發生在津貼學校，很自然的處理方法是「打回頭」，把單據擲回學校，並告知這些是不獲資助的開支，這種情況相信在許多機構部門都會發生過，故發生在直資學校也不足為奇。問題是，奇就奇在本來可以通過教育局和學校雙方在行政上解決的問題，卻要勞動審計署出手，這究竟是教育局睇漏眼，還是另有別情？
現時一大堆問題，許多都是可以通過教育局和學校的行政架構來解決，反而學校自己能夠自主使用的幾百萬到幾千萬元的資源，究竟應如何善用？又應如何監管？值得我們深入討論，因為這筆自主數目更為龐大，一錯之下，可能更為離譜！