南韓有一名為「棺材學院」組織，為學員安排與死亡有關活動，不僅是談論研討，更協助他們預演死亡。但這非邪教或協助自殺組織，是讓學員透過思考死亡，經歷模擬臨終過程，以及參加自己的喪禮，頓悟人生意義，更積極活下去。
學員經過幽暗通道，進入坐落地庫的學院。他們在上課前先穿上韓國傳統壽衣，然後到放有自己遺照的座席就位。遺照上寫着他們的姓名、出生以及死亡日期，前面擺放了燃點着的蠟燭。學員先反思一生，把自己無時間、無機會補救的遺憾都記錄下來，然後訂立遺囑，道出盼望親朋至愛能代為効勞的記掛事。
書寫完畢，學員便陸續走進棺材，把雙手放在胸前，以遺體的姿勢睡下來。服務員跟着蓋棺，再用木錘敲擊，模擬以釘子封棺的動作。至此，全場鴉雀無聲，棺中人一生宣告「終結」。然而，學員所經歷的只不過是人生的一個小結；十分鐘後，導師打開棺材，把學員扶起，並對他說：「你經歷死亡，重獲新生。」
人到了生命之末，反思憾事，總少不了捫心自問：若有機會重新再來，自己會怎樣做？真正臨終者機會不再，只能託付他人或寄望來生；但經歷模擬死亡者在回顧一生之後，猛然醒覺，原來憾事並非補救無望，因而產生極其強烈的重獲新生感覺，推動他們從此積極面對人生──人經歷死亡，才學懂生存。對於南韓這自殺率極高的國家，這所另類學院正發揮拯救生命作用。對於香港以至其他不同文化地區，若人們偶爾來一次模擬臨終反思，亦未嘗不是為自己灌輸正能量的好方法。