近年，香港部分年輕人流行反抗建制、爭取公義，此舉不能完全說不好，但在斟酌情理之下，本人作為教育工作者，還是覺得年輕人應先好好修身，再去談治國、平天下之事，否則公義未爭取到，就先毀了自己的家庭和人際網絡。
早前，筆者認識的一對年輕夫婦結婚兩個月便嚷着要離婚，男方的父母無計可施，惟有央我去跟這對小夫妻談談。談了個把小時，夫妻倆的關係雖是對立，但他們都是作理性爭辯，沒有爭吵中常見的情緒化語言，雙方同是學佛人，甚至覺得自己已是心存慈悲，很能雅量容人，家庭有問題，責任該在對方身上，或是在家長身上，自己就算有責任，也該是最小的一個。這種心態未免太讓人熟悉，在抗爭運動中，年輕人正是不斷告訴自己，社會上的一切問題都是旁人的錯，責任不在我。
我與那對小夫妻談到吃飯時間，女方甫一踏出大廳，便嚴肅地對着家姑說：「討論的結果是，你的兒子太執着，正因為你也是個執着的人，你對人對事有多放不下，你兒子就有多放不下！」當時大廳內共有兩個客人，媳婦對家姑說話的態度，就像是母親在教訓女兒一樣。我作為客人之一，看得傻了眼，惟有對那媳婦說，待你情緒平復後再說吧。但更讓我傻眼的是，原來那媳婦一點也不覺得自己說話不禮貌，在語言上又確實找不到發洩式的字眼，於是她以為自己只是在客觀反映問題，已說得十分平心靜氣了。
這也難怪，年輕一代都是在反國民教育、反八三一決議的環境下長大，他們批判教育局、批判政府、批判中央。批判儼然已成了一種習性，滲進血液中去了。聽罷媳婦之言，我私下對那父母說：「恕我無能，幫不了忙，你們要為兒子離婚作好準備了。」