通識教材刪爭議內容 教育界反應兩極
【本報訊】教育局為高中科目通識教育科的教科書提供自願專業諮詢服務，但經修訂版本的部分內容引起外界爭議。有教育組織聯同業界人士昨公開批評修訂後的通識科教材刪去大量資料，讓議題一面倒變得正面，質疑教育局「為政治任務作出反教育行為」。但新界校長會認為，諮詢服務的團隊成員包括專科督學、大學學者和教育專業人士，專業程度毋庸置疑，不存在政治審查。
團體促撤回政治審查
多個教育團體包括「香港教育同行陣線」、「進步教育同盟」等，向教育局局長楊潤雄發公開信，要求教育局撤回通識科教科書政治審查及刪改，以及公開通識科教科書「專業諮詢服務」審核準則。教育組織「教育野」發言人鄭家朗說，教育局推出的通識科教科書「專業諮詢服務」，被揭發不少教科書均被修改甚至刪除大量內容，當中有一幅圖指「一帶一路」計劃帶來污染問題，但改版後卻變為再生能源的好處。他認為改版後的教材，無法培養學生批判性思考和平衡論述能力，不論對教師或是學生而言，均是「百害而無一利」。
而新界校長會在聲明中表示，該諮詢服務「去蕪存菁」，令有關教科書質素具有一定保證，是作為負責任政府，必須作出適切的應對，不認同事件涉及政治審查。