曾看過一篇漫畫，狗狗向人介紹自己的名字叫「No」，因為家人經常No、No、No的叫牠，所以牠一直以為這就是自己的名字。這當然只是說笑，但也的確反映了某些狗主事無大小都No的行為，有時人還會愈No愈激動，顯得惡形惡相，甚至舉手便打。「隻狗曳，當然要鬧啦！」很多狗主如是說。但究竟No有沒有用？如果真的有效，那麼應該No一兩次已足以令狗狗不會再犯。要是牠經常被罵卻還沒有學乖，就只證明這方法不甚了了，要改變的其實是我們的教法才對。
No之所以作用不顯著，是因為除了告訴狗狗牠做錯、你很嬲怒以外，這個字並沒有提供更多有價值的資訊。結果狗狗只能不斷嘗試其他新行為碰彩數，卻再錯、再被罵，不但人與狗都沒趣，有些狗狗可能因混亂而變得沮喪、激動或怕事，更加無法專心學習。你不喜歡狗狗興奮時撲人咬手、亂在地上小便、搶食、乞食、散步時扯繩……等等，但你有沒有明確教導牠究竟你想怎樣呢？例如打招呼或吃飯前先坐好、在露台的報紙上大小便、家人吃飯時乖乖躺在狗床上咬骨頭等。與其挑剔狗狗犯錯的地方，倒不如主動引導牠做出正確又值得稱讚的行為，並預設情景反覆練習，成果一定更快更好！
莫家瑩