龍翔官中教師釘牌 涉學生舉報

採用大量立場偏頗教材

教育局證實該個案有來自學生的投訴，又稱局方在處理每宗涉及教師失德的投訴時，均會全面及深入搜證。

教育局指，涉事教師在通識教學上持續採用大量、單一角度和偏頗立場的材料，內容包括尚在發展階段而未有定案的政治議題，欠缺理據或事實支持甚至與事實不符、對他人欠缺尊重等內容，散播仇恨和偏見的訊息，以及灌輸不當價值觀，側重貶損國家，挑起學生對國家、中國人民的反感，以及打擊學生的國民身份認同。

來自另一班的劉同學則指該教師曾提及反修例因由等，校方沒有向學生交代教師去向，甚至曾稱他是因健康理由而離職。謝同學形容教育局的指控無中生有，教師教學時正、反兩面都有講。