Maggie讀友來信：時博士你好，我畢業於三大中文系，畢業後在一所教育中心任職中文老師，之後在其他機構從事行政工作，對自己的前路十分迷惘，個人非常喜愛寫作和對幼兒心理很有興趣，想在這方面發展（幼兒心理），想問會否有相關碩士課程可以修讀？修畢課程後的出路又如何？謝謝！
答：要成為專業的心理學人士與非專業人士，在進修選擇上是頗為不同。舉例說，要成為臨床心理學家，按香港政府的聘用要求，主要需要完成中文大學、香港大學的碩士學位課程。由於學額少，所以即使最低收生要求只是持有一個心理學或相關的二級甲等榮譽或以上學位，但實際獲取錄的人士，所持的學歷都會較上述學歷高。由於你在大學是修讀中文系，與心理學關係不大，要進入這課程機會相信不高。
另一考慮是教育心理學碩士課程。按來信提及你對幼兒心理學有興趣，所以可以唸教育心理學碩士；在研究或論文內，專注於幼兒心理。現時在香港，理工大學及城市大學均有相關課程提供，而收生要求仍會傾向申請人士是二級甲等榮譽或以上的心理學或相關的學位，再加上幾年相關工作經驗。如果你仍希望走向心理學專業課程，返回由心理學學士學位開始，會是較正規的做法。現時港大、中大、城大、理大及浸大均有心理學課程，可以考慮。但筆者看你的背景，覺得不值得由學士學位出發，因為需時太久。而有些心理學的碩士課程，例如教育大學的心理學（學校及社區）社會科學碩士，雖然是會接受持有非心理學學士學位人士的申請，但是屬於入門式課程，如果有興趣專業心理學課程，同學仍需要在畢業後繼續攻讀心理學深造課程，如臨床心理學碩士/博士課程、教育心理學碩士/博士課程、心理學碩士/博士課程、工業與組織心理學碩士/博士課程或教育博士課程等。
如果你也認為這路途太長遠的話，可用現時中文學系畢業生的身份，先入教學行業，再攻讀教大的教育碩士。而完成後，可按個人情況再決定是否攻讀專業心理學碩士課程。另一方面，從事幼兒教育需要完成認可課程，你可考慮再回頭走幼兒教育這條路。但整體而言，筆者仍偏向選擇一鳥在手。盡力做好一位中文老師，再唸一些短期幼兒教育、心理學課程，令自己有較穩定的發展。
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