K讀友來信：你好！本人年前已取得美國Camden University的Bachelor of Science in Construction Engineering and Management（Distance Learning），希望到美國修讀心理學碩士，請問：以年長生身份去申請是否有幫助？我有4年NGO Project Coordinator的經驗，會有幫助嗎？是否應找升學中介公司辦理留學？加州或紐約是否有適合的大學推薦？
答：你已持有學士學位，可用此學歷去申請碩士。但研究院程度的課程，較少考慮年長生背景，因為不少申請人都有多年工作經驗，年齡也較大。但因你的學士學位與心理學關係不大，大學未必會考慮你的申請。即使取錄，也可能要你先完成一些心理學學士程度的學分，才可入學。研究院頗重視過往的工作經驗，特別是與所申請課程相關的工作經驗。你最好強調在NGO機構工作時，有應用到心理學相關技巧，那樣或者有幫助。
自行向學校申請或請中介公司代勞都沒問題，如採用中介公司，要小心考慮中介公司的建議，或上網看清楚學校資料，才作決定。筆者建議考慮加州、紐約的州立大學，California State University、State University of New York等。因為在一般情況下，州立大學收生彈性會高一點。
P讀友來信：你好！我是現屆毅進就讀幼兒教育的學生，請問要取得特殊教育教師的資格，要甚麼條件？還要唸甚麼課程？
答：教育學院有相關課程提供。但從事特殊教育教師工作，不一定要先完成特殊教育文憑才可入職，可在入職後再進修。然而，在入職後若希望升職，就要完成相關課程才有機會；而這些課程要有特殊教育的實習安排，才可獲認可。
現時，社會推行融合教育，所以亦有非特殊學校會安排老師參加政府或其他機構的相關培訓課程。筆者建議，先取得較高學歷，以便獲聘為老師，並在之後獲推薦攻讀相關課程。另外，毅進幼兒教育畢業，即使未能取得幼稚園老師註冊，仍可在幼稚園或幼兒中心，擔任一些助理工作。而大學專業進修學院，亦有特殊教育知識類型課程，雖然未可協助特殊教育教師註冊，但對就業有幫助。
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