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新高中學制下的中學文憑考試,勢激化大學學位爭奪戰,二○一二年首屆考生成績達標但無緣「升呢」成大學生,人數激增一成三。考試及評核局內部模擬統計,推算將有多達二萬名考生於文憑試考獲大學最低門檻要求的成績,但受大學學額所限,「爭崩頭」情況更趨激烈。有院校已計劃提高熱門科的收生要求一至兩級水平,另有院校則加重其他收生評核的比重,例如面試表現,以助篩選學生。
教育局局長孫明揚昨出席午餐會,以「中學文憑-資歷認可」為題,重申考生必修的中文及英文科達到第三級成績,以及另兩科必修的數學及通識教育科達第二級,即「三三二二」成績,便合資格申請資助院校四年制學士學位課程。此外,職業訓練局及高等院校持續教育聯盟建議在新學制下,副學位課程最低入學要求,定為文憑試五科第二級或相若成績,包括中文及英文科。
孫明揚透露,考評局依據○七年中學會考及高級程度會考的考生成績作模擬統計,並將數據套用於中學文憑試水平參照評分上,假設二○一二年應考中學文憑試的考生水平與○七年相近,預計首屆約七萬名新高中考生中,約有六成能達五科第二級水平,符合升讀副學位課程的要求,當中約有二萬人達「三三二二」成績,符合升讀大學學士學位課程的最低資格。
受歡迎學科 勢提高要求
以此比較,文憑試出爐的合資格考生人數,較○九年近一萬八千人多出二千二百多人,升幅近一成三,但大學學額維持一萬四千五百個。面對人滿之患,孫明揚難施妙法,只鼓勵透過私立大學增加自資學士學額。
科技大學理學院副院長吳大琪對本報表示,全港中六生均報考文憑試,入讀大學競爭更趨激烈。學生如要入讀受歡迎學科,各科成績須較最低要求高一至兩級。
香港大學教務長韋永庚直言,中學文憑試改以水平參照評分,或有大批學生考獲較高評分,校方正考慮除中、英文科外,另外兩個選修科最低亦需考獲第三級。教育學院教務長蘇國生指學生面試、體藝成就及其他學習經歷表現,對升讀大學將愈來愈重要。