補習名師的孩子，被傳媒視為神童，9歲考入了大學。今年他11歲，經過三年的大學生活，他得到了很多Ａ，人變得成熟，聽說還在寫碩士論文，並認為「很多學生只愛唱K、打麻將和拍拖。」
也對的，有甚麼人會跟一個9歲的孩子唱Ｋ？你要聽他唱《好人》嗎？或是跟他打麻將？就算有一個大學一年級的女生想跟這位9歲的孩子戀愛，也會被視為變態了吧？
我不是天才，我從來都只是努力才會得到一般成績的人。小時候我的母親最愛唸我的，就是說：你真係蠢到死，為甚麼你那麼死牛一邊頸？為甚麼你不會轉膊？為甚麼你數學總是那麼低分？為甚麼你不像表弟一樣頭腦那麼靈活？為甚麼你班上的陳ＸＸ拿了這麼高分，你就只有八十五分？為甚麼你今次考試的成績總是「阿陀行路」（是廣府話，意即「中下中下」）？
他得到學業，他是天才，他的父親對他很好，覺得《三國演義》這種勾心鬥角的中國故事很適合他用作學中文和人情世故的教材。
教育對孩子的影響很大，我想沒有人會反對。天才兒童很好，他真的可以甘心地去接受自己跟別人不同，而且還會得到所有人的膜拜，認為他將來一定會快人一步，理想達到。他只是9歲，他錯過了甚麼？我回想大學時代，我最記得的，都不是教授說過甚麼，而是我在大學時代認識的各式各樣的朋友，學習尊重每一個人的生活方式和選擇。
他才11歲，就用那麼批判的角度去看唱Ｋ、打牌和拍拖這三項大學生必備的活動，不知道他會如何面對這個世界還有大學生食煙飲酒性交和講粗口？孩子的父親有沒有為他打造一個防菌罩，好等他可以安全地成長？這孩子現在有同齡的朋友嗎？他的朋友會是甚麼人？我真的很好奇，很好奇……
讀\說書人