簡化評級 恐影響學生海外升學

【本報訊】通識科由教育局設計及推廣,並將該科列為香港新高中課程中特色組成部分,現時海外大學考慮是否錄取來自香港的學生時,亦以本港中學文憑試核心科目的中文、英文、數學及通識科成績作認證之一。今次通識科改頭換面,連公開試評分亦要改動「合格、不合格」,有教育界人士質疑,評分改動是置學生利益不顧;亦有教師認為,由於外國沒有通識科,大學收生時看見「合格、不合格」的評分,亦能反映學生程度。

教育局昨解釋,整個高中課程結構沒有大變動,只是內容作出改動,不認為會影響通識科的國際認受性,又指部分海外大學在收生上未必會考慮通識科。局長楊潤雄指,會就改動與考評局及大學了解銜接大學的詳情,並會適時公布。

有學界指合格已屬認證

香港教育專業人員協會副會長葉建源認為,當年由教育局一手設計,向全世界游說,令通識科得到世界大學的認可。現時局方決定正是以「今日的我打倒昨日的我」,在欠缺學理和實證的情況下提出重要的改變方案,但連文憑試國際認可的關鍵問題,仍沒有確信答案,是置學生的利益於不顧。

香港通識教育會副會長李偉雄則認為,海外大學在計算文憑試生的成績時,只是將核心科目分數「照除」(計算平均分),而通識科沒有分數只是「除少一個」。李續指,由於外國沒有通識科,對他們來說仍是「新科」,「合格已是一個認證。」

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