簡化評級 恐影響學生海外升學
【本報訊】通識科由教育局設計及推廣，並將該科列為香港新高中課程中特色組成部分，現時海外大學考慮是否錄取來自香港的學生時，亦以本港中學文憑試核心科目的中文、英文、數學及通識科成績作認證之一。今次通識科改頭換面，連公開試評分亦要改動「合格、不合格」，有教育界人士質疑，評分改動是置學生利益不顧；亦有教師認為，由於外國沒有通識科，大學收生時看見「合格、不合格」的評分，亦能反映學生程度。
教育局昨解釋，整個高中課程結構沒有大變動，只是內容作出改動，不認為會影響通識科的國際認受性，又指部分海外大學在收生上未必會考慮通識科。局長楊潤雄指，會就改動與考評局及大學了解銜接大學的詳情，並會適時公布。
有學界指合格已屬認證
香港教育專業人員協會副會長葉建源認為，當年由教育局一手設計，向全世界游說，令通識科得到世界大學的認可。現時局方決定正是以「今日的我打倒昨日的我」，在欠缺學理和實證的情況下提出重要的改變方案，但連文憑試國際認可的關鍵問題，仍沒有確信答案，是置學生的利益於不顧。
香港通識教育會副會長李偉雄則認為，海外大學在計算文憑試生的成績時，只是將核心科目分數「照除」（計算平均分），而通識科沒有分數只是「除少一個」。李續指，由於外國沒有通識科，對他們來說仍是「新科」，「合格已是一個認證。」