因材施教 蝦條學字增滿足感
玩具、打機一定影響學習？六歲的籽朗中文寫字較弱，一般父母可能會叫他不斷抄寫，但Norman想到叫兒子用愛吃的蝦條砌字，若成功砌出便將其餘的蝦條獎勵他，令其獲得滿足感。他分享，籽朗接觸電腦遊戲後，對編寫遊戲程式感興趣，更會自發到網上搜集資料，年紀小小已懂得編寫簡單遊戲。
很多時候家長怕子女輸在起跑線，於是實行高壓的「填鴨式」教育。他看到兒子的成績較其他小朋友差時，亦曾質疑自己的教育方式，不過他自言很快便調整心態。現時他把玩具當成一種媒介，透過玩具訓練兒子的解難能力與創意，「畀番錯嘅機會佢，每個小朋友有自己學習嘅方式，需要因材施教。」