官媒狠批毒題 促根治教育頑疾
【本報訊】中學文憑試（DSE）歷史科日本侵華必答題的議題爭議事件，亦引起官媒關注評論，指香港中學文憑試歷史科考試，竟然出現公然美化日本侵華暴行的題目，加上網上流出疑為考評局考官，在社交傳媒散布歪曲歷史、反中亂港言論。回歸祖國近廿三年，香港尚未建立與「一國兩制」制度相適應的新教育體制，教育系統藏污納垢、荼毒學生、危害社會，嚴重到了必須正視和必須解決的地步。考評局如果不取消相關「毒題」，勢難平息所有中華兒女的憤怒。
文章指出，多年來，文憑試通識科試卷頻繁出現極具爭議和誤導的政治題目，將攻擊「一國兩制」實踐、詆毀特區政府與國家的觀點設為高分參考答案。
教評會：試題有強烈引導性
對於香港教育的具體開展與運作，中央一般不會過問；但如果出現損害國家和香港根本利益、危害到「一國兩制」原則問題時，中央有權過問，特區有責處理。文章期待特區政府拿出魄力與勇氣，堅決撥亂反正，根治香港教育「頑疾」，為香港未來把好關，為「一國兩制」事業行穩致遠負好責。
另外，香港考試及評核局秘書長蘇國生對試題被指可能嚴重傷害日本侵華戰爭中，受到莫大苦難的國民感情和尊嚴表示遺憾，但他指出歷史科考試剛完成，仍未開始閱卷程序，目前不宜評論試題，免損害閱卷的公正性。
教育評議會主席何漢權認為該試題有強烈引導性，附加資料都偏好日本立場，會扭曲考生的史實掌握及感受，支持取消試題。教育界議員葉建源認為，歷史科與中史科不同，着重學生論證，提供的資料並非要求考生用以作答，考生可以批評，運用歷史知識作答。