唱K充學習時數 教局缺監管
【專案組報道】新高中學制規定中四至中六學生，需參與四百零五小時的「其他學習經歷」（Other Learning Experiences下稱OLE）活動，即要探訪老人院及參觀博物館等，讓學生多元發展。不過，教育局卻零支援及缺乏監管，部分學校為免開支大增，將早會、祈禱以至「唱K、睇戲」都充當OLE時數，被批違反多元學習原意。
新學制零支援遺禍
惟教育局不肯為學校提供額外經費，也沒資助學校增聘人手。一年過後，部分缺乏資源的學校，為讓學生填滿OLE時數，將早會、祈禱及觀賞籃球賽也計算在內。就算學生「唱K」、「睇戲」，只要寫下「活動反思」報告，亦當OLE活動。部分學校因缺乏經費，被迫要求學生付部分費用。學校另一難題是缺乏時間。中華基督教會譚李麗芬紀念中學副校長鄧智光透露，校方要每月抽一日時間濃縮當日課時，讓學生外出參觀。
教育評議會副主席何漢權認為，教育局要增撥資源，降低師生比例。教育局發言人建議學校靈活調配資源，善用資助計劃幫助學生。