青少性經驗女仔高一倍
青少年性觀念愈來愈開放，但兩性對性行為的態度卻大相逕庭。有調查顯示，男性對異性要求性行為的接受程度較女性高，但有性經驗的女性卻較男性高出一倍，女性對「失身第一次」的感覺更全屬負面，包括感後悔及憂心，更害怕對方感覺自己「隨便」。機構認為年輕男女於性關係上並不對等，建議學校針對不同年齡層設計性教育課程，透過互動形式強化教育效果。
九龍城區青少年外展服務交流會及香港中文大學社會工作學系於去年十至十二月，分別訪問了七百一十四名及七十八名來自九龍城區中學及該區外展社會服務中心的十二至十六歲青少年。中大社會工作學系導師譚巧蓮稱，在外展中心的受訪者中，近四成三男性接受異性要求發生性行為，女性只得一成六，但四成三曾有性行為的受訪者當中，女性比例高達五成半，男性僅兩成四。
加強互動形式性教育
調查又發現，男性發生第一次性行為的主因是情不自禁及期望增進感情，但約三成二女性則因不知如何拒絕對方的要求而發生性行為，兩成半女性稱只為滿足對方。女性對於「失身第一次」亦感覺負面，如三成二人擔心被指隨便、約兩成八人擔心懷孕、兩成半人感後悔，而一半男性擔心對方懷孕，亦有部分人有被愛、長大了及愉悅等正面感覺。
在整體受訪者中，逾八成人認為自己的性知識足夠，但僅約六成人認為學校性教育能滿足需求，近半數人認為校方應提高性教育的深度，以拍拖經驗、就讀較高年級的男生比例較高，受訪者又認為理想的性教育應以互動性較高的模擬遊戲、宿營活動及實物示範為主，而非傳統的講座及課堂討論。調查亦訪問了六名負責性教育的老師，大部分認為因課程緊密、欠缺教材等令他們難於推行性教育。
反映兩性關係不對等
譚巧蓮認為，調查反映兩性關係並不對等，學校性教育亦未能對症下藥，建議政府增撥資源，校方則需按不同年級深化性教育，並向青少年灌輸兩性平等的觀念，拉近雙方差異。