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【本報訊】下學年中一收生程序即將開展，適逢來年入學是首屆受三三四新學制及新中學教學語言政策「夾擊」的中一生，有家長批評政策「名為微調，實則大改」，令他們為子女選校時感到迷惘，需不斷參加學校簡介會了解情況。教育局局長孫明揚昨則強調，學校收到家長就教學語言的查詢時，需詳細解釋包括每班別或組別所修科目和每科的教學語言，以及如何編配學生入讀等具體安排。
有出版社昨舉辦座談會討論新教學語言政策對升中生的影響，吸引數十家長參加。家長石太直言，正為兒子升中煩惱，她說：「以前諗住幫佢報英中，依家教學語言政策改變，新高中要求又唔同以前，要重新再安排。」她表示，已參加四、五間中學舉辦的簡介會，仍有不知從何入手的感覺。另一家長梁太則帶同讀小五的女兒，她希望盡早了解政策，助女兒更易適應中學生活。
初中英語教學元素增加
講者之一、浸會大學教育學系高級講師許為天指出，兩大政策下初中英語教學元素定必增加，建議家長可循高中通識科是否以英語授課作指標，識別學校是否「全英班」，但也提醒家長選校時，仍應以子女能否適應為大前提。