英文作文上網共賞

城大電腦科學系講座教授兼多媒體及互聯網技術創新應用中心主任葉豪盛表示，坊間不少網上學習平台主要提供單向操練式練習，未能融入教師參與，做到學教並重，故推出匯通計劃，讓老師監察學生有否做網上練習，更可即時批改學生的寫作及給予評語。學生亦可點擊其他同學的寫作文章及經老師批改的版本，提升寫作能力。

參與計劃的天主教聖安德肋小學校長葉介君表示，該校自○五年起使用網上資源，發現網上練習無窮無盡，又可照顧學生的學習差異，故決定新學年開始，小一英文科完全放棄使用教科書，改以兩個不同的電子課程取代，並由老師每年自設四本校本教材。若做法成功，日後將逐級放棄使用教科書。