「家長協助考試」事件發生在九龍城華德學校下午校，據家長陳先生（化名）表示，四月二日為小六級視覺藝術科考試，屬升中呈分試。
另兩同窗亦在場協助
當日所有學生均在指定時間完成作品，惟獨一名女生需補時完成，期間女生家長與兩名同學竟被發現在場協助，「我平日接放學都唔畀入學校，點解嗰個家長可以入去幫手，仲有兩個學生一齊，分明係作弊！」
「小六考試分數係直接報上教育局，攞嚟定升中派位組別，分分鐘佢（兒子）個排名畀人影響咗就入唔到好中學。」陳先生擔心事件將直接影響兒子升中派位，為免兒子受到影響，因此即時向教育局反映，希望取回公道，惜一直未獲跟進，「我希望學校同教育局可以公開解釋事件嘅來龍去脈，到底邊度出咗問題，點解冇法例監管？」
香港家長協進會主席黎曾慶直指事件不能接受，認為學校違反正常考試機制，「考試規定學生要喺兩個鐘入面完成作品，夠鐘就應該收卷，明顯有人冇嚴守呢一個原則，補時或者重考都唔應該。」黎又認為，為公平起見，倘學校容許有關學生重考，亦應在整體分數上再作調整。
教局交校方處理了事
「知道有咁嘅事，教育局點可以淨係交畀學校處理，應即刻搵人落去學校了解。」香港教育評議會副主席何漢權認為，現有升中制度中，呈分部分全靠學校自律，但教育局卻監管欠奉，建議教育局多派員落區巡察，確保學生以公平機制派位。
華德學校下午校校長王伯基承認事件，指有學生應考視藝科考試時，獲家長及同學在補時階段加以協助。事後已將有關作品作廢，並以另一題目重考。另外，為釋家長疑慮，校方已在家長座談會中交代事件，並向教育局匯報。至於有學生家長進入校內協助而未受干預之原因，校長則以尊重及保障學生個人私隱為由，不作回應。
教育局發言人稱，曾與校長及兩位家長商討事件，得悉學校已公正處理，包括取消考試分數、安排重考及處分學生。發言人說，該局沒相關條例監管學校考試，亦沒呈分試投訴統計數字。至於事件中有關家長如何進入學校、當日為何有兩名學生從旁協助、學校是否涉及失當等問題，發言人未有回應。
校內成績定前程
現時中一統一派位是根據學校派位組別、家長選校意願以及電腦隨機編號三個原則來分配。派位組別根據各學生校內成績（呈分部分），再以學校「中一入學前香港學科測驗」抽樣所得的平均成績作調整工具，學生須「靠自己」獲得優異的校內成績。最後，便要靠「師兄師姐」於「中一入學前香港學科測驗」考獲理想成績，才能為學校取得較高派位組別，故家長與校方對校內及呈分成績尤為重視。
記者 李世華