從事教育工作的朋友常唉聲嘆氣，說現在的兒童都老成得嚇人，既沒有童真，又常心懷一些大人想不到的念頭。有個做訓導的朋友告訴老朽：檢查學生手冊時，有個小六學生把自己的相抽掉，改貼上爭產案主角的相，問他為何這樣做，他理直氣壯地說：咁醒，酒保出身，唔使奮鬥就成億萬富豪，我唔封佢做偶像至奇！我都叫阿聰，不過係「志聰」啫！
現在的小學生初中生，已非老朽那年代的純情，與大自然多接觸，捉金絲貓養蠶玩塑膠劍；如今，小學生個個上網玩online遊戲，不良資訊充斥，看得不亦樂乎！但早熟可要付出代價，一項調查稱，百分之七點二小學生懷疑有焦慮抑鬱，即二萬多小學生中招。
上世紀八十年代，美國人尼爾‧波茲曼指美國社會患了一種不治之症：文化愛滋病。這病令美國文明倒退，使其回到「野蠻世紀」。為了闡釋「病毒」的危害，他寫了一本叫《童年的消逝》。這本書出版於一九八二年，距今二十七年，可是，今天讀來，依然不覺落後。尼爾‧波茲曼當年疾呼：以電視為標誌的電子媒體，已經使美國社會喪失了「童年」，而童年的消逝，必然導致美國文化的衰落。
三年後，他的另一本書出版，叫《娛樂至死》，其疾呼更到肉：電視將人類社會全面地娛樂化，人們在歡笑中不再思考，日漸丟掉了精神和思想。坦白說，這才是為人父母應該焦慮及擔心的！
《娛樂至死》的封面令人深思：一家四口溫馨地圍坐在電視機前，他們只有身軀，沒有腦袋。書中發出更嚴厲的預警：訊息技術革命所帶來的副作用，不但使美國人丟失了童年，還將使他們丟失全部思想和精神的生命。
依老朽愚見，小學生沉迷電腦電視，連睡眠的正常時間也在上網打機，或夜半仍在螢幕的激光幻影尋夢，我看，焦慮抑鬱的不是他們，而是師長！