而美國心理學家最近發現，不論男女，無名指與食指一樣長的學生，文科與理科的興趣都差不多，成績較均勻，選科可文可理。食指比無名指較長的學童，語文表達能力較佳，閱讀理解、寫作、口才都較為全面，長大後，文科成績較好，較適合在大學修讀文科或演藝。而無名指比食指較長的小朋友，對於算術較有興趣，在中學課程，數、理、化是他們的強項，較適合在大學選修理科、工科、醫科。
當然，世事無絕對，任何事情都只有可能性，沒有必然性，憑小朋友的手相去發現他們的潛質、培養他們的興趣、協助他們選修較適合的學科，也只能作為參考。
萬世師表孔子，當年在遴選學生時，也因子羽其貌不揚而走漏眼，慨嘆「以貌取人，失之子羽。」
方向宇