【本報訊】職業訓練局向九名學生頒發「伍達倫博士紀念傑出學生獎勵計劃」獎學金。有得獎者的父母失聰,自小多用手語,中文語言能力一度落後同儕,又曾經對需要自己幫忙打電話及翻譯的父母感到煩厭,現立志成為聽障人士及健聽人士之間的橋樑;又有得獎者結合藝術與社會服務,希望改善社會大眾的心理健康。
剛修畢香港專業教育學院(IVE)幼兒教育高級文憑的朱寶玲,由於雙親皆失聰,加上家族中有不少失聰人士,令她一向多用手語與人溝通。她指手語的文法有別於中文,例如「生日快樂」會以「快樂生日」來表達,阻礙她學習中文寫作,她更曾因此埋怨父母。
朱表示,長大後慢慢學會理解他人,與父母關係變好,她更希望借自身的經歷,幫助其他失聰人士的子女。她又指不少人對失聰人士有誤解,例如誤以為失聰人士會一併有智力問題,但其實兩者沒有關係,她有意修讀特殊教育學位課程或語言治療課程,希望可幫助其他人。
另一得獎者為香港知專設計學院(HKDI)演藝造型設計高級文憑的學生黃嘉琪。熱愛藝術的她亦正修讀「青少年社區藝術輔引師培訓計劃」課程,認為透過音樂和舞蹈等不同藝術形式,不但能幫助智障和傷健人士與其他人溝通,也可協助上班一族抒發情緒。黃已獲香港演藝學院舞台及製作藝術學位課程取錄。