早前，武警廣東省邊防總隊機動支隊的十五名軍事骨幹，將擂台搭到了新兵團練兵場。該支隊通過舉辦「健美達人騷」系列活動，引導新兵加強訓練。圖中所見，但見四百多名新兵，個個腹肌、胸肌、背肌、二頭肌凸出可見，健碩非常。
然而，不久前發生過湖南龍口的軍訓教官與學員「互毆」一事，輿論掀起一陣「軍訓存廢之爭」。內地的《兵役法》、《國防教育法》規定：凡是具有中國國籍的所有大學生和高中生都要參與學校統一組織的軍事訓練，高校軍訓被納入必修課程，高中生軍訓則屬於社會實踐活動。事實上，軍訓在增強國防意識、加強軍事素質和身體素質、提高紀律意識等方面，其正面價值不容忽視。
問題是，軍訓未能與時俱進。在全國教官嚴重不足下，每年全國有一千七百多萬大、中學生要軍訓，按照每名教官訓練學生三十名計，需要教官五十六萬多人！有些地方本身沒有多少駐軍，加上武警也湊不夠數量，在此情況下軍訓教學、教官挑選「隨意化」，是軍訓衝突頻頻爆出事故的主因。
有論者指出，軍訓內容要與時俱進，增加一些自衞防身、災難逃生、應對恐懼的技能和心理訓練；增加軍訓中的科技、知識含量和趣味性。看來，一味騷肌肉亮野蠻體魄，顯然有所不足。毛澤東在建國初期，老早便指出：「吾國人之精神生活，遠不如肉體生活之發達。至多數無識愚民，幾乎專事肉體生活，更不知精神為何事。」
毛澤東所言大有道理，蔡元培亦指出「健全的精神，必宿在健全的身體」。老朽認為毛澤東所言，可為蔡元培的話作一補充。「長知識、練品格、強體魄」，相信是軍訓應有之義，一味強調軍訓增加體能體質，而忽略知識、品格，空有野蠻之肌，反而是本末倒置。