讀寫障礙評估輪候一年

「次次默書零雞蛋，教極都唔識，不停鬧佢、打佢都冇用。」曾女士說兒子入讀小一時，完全跟不上學習進度，經社工轉介做檢測後，兒子被評估有讀寫障礙。基督教信義會臨床心理學家李杼璇指出，讀障學童對抄寫、認字有困難，將鏡面字如「p、q」混淆，往往被誤解懶惰、愚蠢、粗心，家長如對子女學習進度有懷疑，應向社工求助。