支援自閉學童 政策欠遠景
【本報訊】政府剛公布的施政報告提出，將加強支援自閉症學童的醫療及教育等服務，但有自閉症學童的家長批評，政策遠景不足，忽略了即將投身職場的年輕患者。有關注自閉症學童的機構先知先覺，去年已推出支援計劃。
現修讀大專課程、二十歲的Oscar於三歲時被評估患自閉症，其母古太回憶當年社會支援不足，為兒子找幼稚園和小學都遇到不少困難，兒子的自閉症特徵又被老師誤以為他逃避學習。古太表示，對施政報告有措施幫助中小學自閉學童感高興，但批評措施遠景不足，「我個仔出年大專畢業就開始工作，但措施冇幫佢點融入社會。」
學校包容性不足
而鍾太的兒子也是自閉症學童，就讀主流學校三年級。她表示，校內教師對自閉症認識不足，學校的包容性不夠，經常收到校方對其子的投訴，造成不少壓力。她期望政府加強教育，讓更多人認識自閉症，減少發生歧視情況。
施政報告建議醫管局和社會福利署加強支援自閉症學童，在八十間普通中、小學推行試驗計劃，改善自閉症學童在校內的溝通、情緒管理及學習技巧。
十五校參與計劃
香港耀能協會服務總主任黎鄭東玲表示，由於有關計劃未有詳情，現階段難以評估成效，但協會早於去年九月撥款逾二百萬元，推出為期兩年的「自閉症學童支援計劃」，派出心理學家、言語治療師及職業治療師到有錄取自閉學童的普通小學作支援，有十五間學校參與，一百五十名自閉症學童受惠。