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用《易學》看教育問題
本港的教育一直以來都受到社會關注，歷年來，雖然更換了好幾位的教育局局長，但是效果都令人覺得不太滿意。
其實這個問題，從《易學》的角度來看並不是很複雜，只是根本性問題出了錯。這個根本性的問題，也使整個世界的教育出現了問題。
用《易經》的蒙卦來做說明一下，蒙卦有句話講到：「蒙童求我，非我求蒙童」，蒙童指的是未開竅的人，或者對於某些事物不懂的人，實際上跟年齡無關；而「我」指的是老師。
未開竅的人來求教於老師，這是很合乎情理的事情，相信大家都不會反對吧！
但問題就出現在這兒了，目前的教育制度是學校主動招生；是法律明文規定小孩要上學；是老師硬要去教別人，不管你願不願意學習，那就變成「我求蒙童，非蒙童求我」了。
所以目前的教育政策做相反了，那就不是山水蒙，而是水山蹇卦了。
結果是怎樣？我們看看蹇卦講的是甚麽。「序卦傳」說：「乖必有難，故受之以蹇；蹇者難也。」這不就是恰恰道出了如今的教育所面對的困境嗎？
命理堪輿顧問馬汗辰