兩成學校設特殊教育統籌主任
【本報訊】特殊教育在港已推行多年，本學年因獲六億元新撥款，全港中小學可增設常額的特殊教育需要統籌主任，有早在一五年已參與相關試驗計劃的學校認為，有專責人員統籌相關事宜，能更有效調配資源協助特殊教育需要的學生，已可見學生的學習和與他人溝通均有改善。教育局指，現時有大約兩成、二百四十四間學校已增設統籌主任，計劃分三年推展至全港中小學，以達致推動共融的目標。
「學生專注高咗 溝通好咗」
教育局和東莞工商總會張煌偉小學昨舉行分享會，檢視增設特殊教育需要統籌主任的成效。該校校長梁偉基透露，學校有六百多名學生，約一成有特殊學習需要，學校在二○一五／一六年度參與由關愛基金資助的特殊教育需要統籌主任試驗計劃，本學年正式增設統籌主任一職。梁指學校現時對有特殊教育需要的學生採用三層支援措施，除在課堂、課後照顧他們的需要外，亦會加強對個別的學生作學習支援。梁認為，增設統籌主任的成效很大，學校可更有效調配資源協助特殊教育需要的學生，「見到有啲學生專注度高咗，同人溝通好咗，改變好大。」
該校的特殊教育需要統籌主任陳曉藝認為，以往學校在特殊教育資源整合上較鬆散，有了統籌主任後，可更有效檢視學生整體需要，亦有更多時間和家長溝通，「對特殊教育需要學生嘅支援可以因應佢哋需要而作調節。」教育局首席助理秘書長黎錦棠則指，學校對增設統籌主任一職多有正面反應。