36億教育撥款倘受阻 教局無替代方案

【本報訊】涉及三十六億元的教育新資源撥款影響大批教師「飯碗」及學生求學前路,一旦未能趕及於今日財務委員會最後一次會議通過撥款,將會為教育界帶來災難性影響。教育局局長楊潤雄昨與傳媒茶敍時表示,據知已有二十多個團體向議員發公開信,反映業界存在的憂慮及提出盡快批准撥款的訴求,又強調當局沒有「Plan B」(替代方案),如今次撥款不獲通過,當局不傾向自行撥資源推行相關措施,若然有部分學校已聘請老師,當局會盡量以人性化方式處理。

教育新資源撥款涉及每年額外三十六億元經常開支,包括提高教師與班級比例零點一,令教師編制增加二千三百五十人,並為入讀自資學位課程的文憑試考生提供每年三萬元免入息審查資助等。

教育新資源撥款原本獲得立法會內跨黨派支持,於暑假休會前通過在望,惟因最近社民連梁國雄等四人被取消議員資格,令有關撥款能否如期通過增添變數,楊潤雄承認目前存在較多不確定因素,令他對撥款順利獲通過的信心有所下降。

打亂學界編制 師生福祉受損

他並指,一旦撥款不獲通過,當局會以人性化方式處理,學校如已啟動部分聘請程序,如已面見教師、承諾聘請或已計劃將合約教師轉至常額,當局會盡力協助,但他承認存在限制,「無可能事事跨過制度去處理」。

多個教育團體亦擔心撥款會觸礁收場,促請泛民以學界利益為大前提,勿把教育撥款作政治籌碼。香港教育工作者聯會主席黃錦良指出,教育界對今次撥款涉及的多項措施期待已久,若財委會未能及時通過撥款,將全盤打亂學界在新學年的編制,「希望議員唔好將事件政治化,教育還教育」,切勿以此作籌碼,影響學生及老師的福祉。

香港教育專業人員協會會長馮偉華亦稱,一旦涉及教育新資源的撥款未獲通過,會導致許多超額教師失業,合約教師轉常額無望,勢為學界帶來震盪,更影響學生決定是否報讀自資學位課程自我增值,這對香港的教育發展有重大影響,促請各議員支持並通過撥款。

第一手消息請下載on.cc東網iPhone/iPad/Android/Windows Phone Apps