【本報訊】聖若瑟書院招聘及甄選新教師過程中，要求十多名應徵者輪流走進課室「模擬試教」被指嚴重「擾生」。有學生家長投訴指，部分班級在短短兩周內需撥出多達四分之一英文堂供應徵者試教，慘令逾百名學生頓變「白老鼠」，影響學習進度。
聖若瑟書院今年五至六月招聘新教師時，從約五十名應徵者當中，經面試後篩選出十多人走進個別班級課室，利用正常課堂時間模擬試教。
一名該校學生家長透露，夏令時間每星期只有六節英文堂，每節只有三十五分鐘，但其子就讀的班別在短短兩星期已撥出三堂用作試教，換言之，有多達四分之一的英文堂受影響，加上試教臨近期終試，故對有關安排更為不滿。
該校副校長陳永強解釋，只有中二及中五個別班級，被校方安排應徵者兩次試教，另有部分班別則有一次試教，而試教內容是根據課堂進度。他認為學生是教學上的「用家」，透過試教甄選合適者屬正常做法，又指有關招聘程序已通過校董會批准並沿用了三至四年。
教育局發言人回應稱，有需要時，學校可安排教職員申請人接受測試、考試或其他恰當方式的評核，但須注意相關安排會否影響學生的學習。