第五代在掀起反貪反腐風暴的同時，開展「群眾路線教育實踐活動」，旨在整頓黨風黨紀，在「政治上和中央保持一致」。為此七大政治局常委都有推動這項活動的「聯繫點」，去年在省、市、自治區領導班子「指導工作」，今年就走到縣級領導班子了。這不，習近平日前去了他的聯繫點——河南蘭考縣。在他的「親自指導」下，蘭考縣領導班子開展的這一活動，不但場面火爆，互相PK，而且有人「哽咽流淚」。
這項頗具「殺傷力」的「教育活動」，就是要在領導班子成員之間開展批評和自我批評，先是自我檢討，然後被人批評、指摘、揭短。這種做法創建於毛皇帝時代，認為這是「加強黨的建設、提高戰鬥力」的有力武器，是「我黨的三大作風」之一。事實證明一個勇於內鬥的政黨和團體，只要鬥而不散就一定會比整天「表面團結一致」的政黨、團體有戰鬥力。對內好勇鬥狠的人，對外也會很狠。
不過，這個中共打天下時的「優良作風」，到了坐天下時就逐漸銷蝕了。革命幹部成了官員，發軔草莽、民間起兵的革命政黨成了官場、官僚機器。當年大清軍機處就掛着一塊橫匾，上書「一團和氣」。這是天下間古往今來官場之內官員相處的「金科玉律」，共產黨也不能免俗。只是毛皇帝不信邪，坐天下後還是不斷要開展批評和自我批評，要內鬥，他認為這才是一切事物發展的動力，鬥爭才能打破官僚陋習，最終他發動了文化大革命。領導班子的內鬥成了全黨內鬥、全國內鬥。他老人家還要疾言厲色質問：八億人口不鬥行嗎？
第五代的青春歲月正值中共內鬥高潮迭起，這是他們最深的人生記憶，讓他們看到了領袖的威勢及如何駕馭群臣、掌控天下，看到了所有人的內鬥和批評，自我批評到頭來都是要向領袖靠攏和效忠而已。