把水底機械人帶進心光學校，由一個「科普周」講座開始，在其後的工作坊，科大學生指導視障學生製作機械人。「開始時有一刻猶豫點樣去教，後來見到班同學投入度好高，畀好多idea（主意），就知道工作坊好成功！」Eric與一班視障同學坐在一起，興高采烈地討論着他們的機械人故事。

六男六女視障學生分兩隊製作機械人，每隊中有一半是失明的，另一半則為低視力。要完成剪鐵管及綑電線等仔細工序，比一般人的挑戰更大。而科大團隊亦在教學上花盡心思，務求讓學生在製作過程中既安全又能夠吸收知識，「我哋將原本係螺旋槳嘅motor（馬達）改為水泵設計，咁樣可以避免學生鎅到手。」

Eric與心光的學生有講有笑，齊齊探討製作機械人的樂趣。

上月比賽期間，視障學生的水底機械人潛入泳池中執行任務。（受訪者提供）

掌握力好 投入度高

Eric最欣賞的是心光同學鍥而不捨的學習精神，他們掌握力好，投入度很高，「前一個步驟未做完，有同學已經知下一步點做。」他亦指，今次工作坊的宗旨是要讓學生一手一腳完成一個水底機械人，而並非由科大同學送一個已完成的機械人給他們，令學生成功感更大，當聽到水底機械人成功開動馬達時，大家都高興地歡呼起來。「最開心係剪管，覺得好爽，今次做好個機械人，令我更加想做科學家！」就讀小六的曾冠全指，希望機械人可以進一步改良，例如加入機械臂及改進控制等。而女子組代表，今年中一的徐紫螢就認為水底機械人既新穎又具挑戰性，但坦言今次比賽「有少少亂」，寄望下次做得更好。三月舉行的工作坊，心光同學共製作了兩個機械人，並於四月中首次出賽，其中男子組奪得亞軍，而女子組則獲特別嘉許獎。

科大同學研發的水底機械人將於六月代表香港出戰國際賽。

胡錦添指，科大將繼續發展更多共融項目，將工程知識融入社會服務。

工程知識融入社區服務

香港科技大學學生的水底機械人於今年四月奪得「IET/MATE香港水底機械人挑戰賽2014」大學組別全場總冠軍，並將代表香港到美國參戰國際賽。大學生團隊指導心光學生參賽發揮出共融精神，具體表現將工程知識融入社區服務，讓更多有志之士體驗機械的樂趣。

科大工學院環球社會中心總監胡錦添教授表示，心光同學第一次參加比賽就獲獎，是莫大鼓勵，更重要的是他們不需要大會遷就，與一般學生共同競賽，表現出體育精神。在賽後檢討會中，有視障學生更希望提高比賽難度，令他和團隊都很難忘。胡亦指，近日有聽障人士協會亦主動與他接洽，冀望進一步合作，「希望科大共融項目做得更多，繼續將工程知識融入社會服務。」

心光學校老師湯浩霖就指，今次合作的「撻着位」是科大學生到校舉行講座，有很多同學主動報名，起初湯也擔心學生能力有限，惟他們一手一腳製成機械人、在比賽時的合作表現，「佢哋好enjoy（享受）個過程，亦有寶貴嘅團隊合作經驗。」

圖：關萬亨、崔祖佑

文：林建平

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