【本報訊】香港教育學院一項以青年為對象的調查發現，受訪者普遍認為本港社會階層不平等，且年紀愈輕的群組愈覺社會階層不平等，近半受訪者又認為現時中小學入讀機制不公平，不滿政府提供予年輕人向上爬的機會不足夠。教院署理副校長（研究與發展）莫家豪指，政府應盡力推動多元化發展，並加強區域經濟合作，為年輕人創造更多向上流動的發展機會。
教院與多間機構就青年人對本港社會流動性的看法，於去年十二月至今年一月訪問五百名十五歲至三十四歲的市民。
七成三受訪者認為本港現時的貧富差距較九七年回歸前更嚴重；受訪者又對現時社會階層作評分，以十分為最不平等，發現平均分六點五六分，當中十五歲至十九歲群組的評分高達六點八四分，是眾年齡組別之冠，顯示年紀愈輕的群組愈覺得社會階層不平等。
調查又發現，近七成受訪者認同就讀質素較好的中小學，對個人成長影響較大，但近一半受訪者認為現時中小學入讀機制不公平，約七成半受訪者認為有商界或專業人員背景的家庭的子女，較基層家庭擁有更多發展機會。此外，近四成受訪者認為，政府在協助貧困學生公平地接受教育和參與社會競爭方面做得不足夠，約三成對近年政府為年輕人創造「向上流動」的機會及途徑感到不滿。