香港考試及評核局昨公布中學文憑考試英文科,與國際英語水平測試(IELTS)的基準研究結果及對照分數。研究顯示,本港八大院校的基本入學門檻文憑試英文科第3級成績,原來只相等於IELTS的5.48分至5.68分,僅達「基礎水平」,未達「合格水平」。有升學專家分析,結果反映文憑試英文水平較國際試偏低,建議八大院校考慮提升英文科最低入學要求。
IELTS主要評核考生於學習或職場上英語溝通能力,滿分為九分。考評局去年首屆文憑試後,抽選約四百名英文科取得2級至5**級的學校考生,暑假期間參加IELTS測試。結果顯示,文憑試英文科2級合格成績,對應IELTS約為4.79分至5.07分,按照IELTS9分制評級系統,考生英語水平介乎「有限水平」至「基礎水平」之間。
八大院校對文憑試英文科基本收生要求為3級,但研究顯示,文憑試3級對應IELTS5.48分至5.68分,只達「基礎水平」。文憑試英文科最高5**級,對應IELTS約7.51分至7.77分;若與考評局○四年會考與高考對應IELTS研究,文憑試英文科5**級略低於高考及會考英文(課程乙)A級當中的最高對應分數。
升學專家趙榮德指出,一般海外大學最低入學要求為IELTS6分或6.5分,即「合格水平」或以上,若本地大學要求文憑試英文科3級,即低於IELTS「合格水平」,反映本港大學英文科最低入學要求過低。
他認為八大應考慮將文憑試英文科最低收生成績提升至4級,但又擔心不少考生因而未達大學門檻,「整體學生英文水平低咗,所以本港大學似乎亦要遷就學生英文水平去收生」,建議中學加強學生在英語聽、說、讀、寫的訓練。
考評局解釋,是次及○四年的基準研究列出文憑試英文科、高考英語運用科及會考英文(課程乙)對應IELTS的整體分數範圍,若以其最高或最低數值比較,會各有高低。
另外,教育局公布新高中科目資料調查二○一二/一三,發現本學年第四屆新高中學生中,多達六成三僅修讀兩個選修科,僅約三成半中四生修讀三個選修科,較首屆跌十六個百分點。在第二屆文憑試考生當中,最多學生於中六棄修的科目是化學科,棄修人數多達二千六百多人;其次是較多爭議的企業、會計與財務概論,棄修人數達二千四百多人。