新高中課程一直被指既深且廣,令師生壓力爆煲,課程發展議會完成新學制檢討,建議由九月新學年起,把總課時由現時三年共二千七百小時,減至二千二百至二千六百小時;數學、體育、企業會計及財務管理三科目取消校本評核,另九科延遲推行校本評核。有校長批評檢討內容只屬微調性質,減課時但不減考核內容根本無意義,最受爭議的通識科並無大改動,預計學生補課風氣將持續。
課程發展議會主席楊綱凱昨表示,將推行短期及中長期措施改善新學制,包括加強高中總課時的彈性,建議以二千四百小時作中位數,學校可按個別情況增加或減少二百小時;企會財將削減一成半課程內容,數學延伸部分單元一及二的學習內容亦會精簡。教育局將在八月底前,向學校發放廿四個學科的課程補充資料,讓教師掌握教學重點。
被師生狂轟吃力不討好的校本評核,數學、體育及企會財落實不會推行,體育科將改以實習考試取代;中國文學、英國文學、經濟等九科延遲至二○一九年文憑試才推行校本評核;中文、英文、通識、地理等十一科則精簡及更新校本評核安排,當中通識科專題研習的中期進度評核將取消。
中學文憑試亦會按科目不同情況,調整考試時間及試卷設計,經濟、地理、歷史等需加時,企會財、中國文學及英國文學則減時。同時,考試及評核局已與各大學達共識,統一文憑試計分標準,為文憑試考生訂立類似以往會考的計分制,5**為七分、5*為六分,如此類推。
津貼中學議會主席林日豐指出,檢討報告只微調課程框架,未有針對新高中的教學情況,從師生比例、教學資源、學習差異等核心問題改善教學質素。沙田崇真中學校長張文偉亦認為,減課時但不減考核內容根本無意義,教師工作量超沉重,即使延遲推行校本評核亦無助減輕教師壓力。該校中五學生陳沛盈指出,目前課時太長,長假期仍要回校補課應付文憑試,又要準備校本評核,承受雙重壓力,每科都不能好好兼顧。