教局打破一條龍直升夢

「一條龍」辦學模式至今推行十年，期間先後有五組「一條龍」學校「脫龍」，全港目前僅餘廿一組「一條龍」學校。教育局於一○年底委託外間機構進行顧問研究，建議微調「一條龍」辦學模式及直屬或聯繫學校制度，現展開為期兩個月的諮詢至下月二十日為止。

現行政策下，「一條龍」中學必須錄取其連繫小學所有選擇直升連繫中學的小六畢業生，學校不可安排學生於小六留級。而「一條龍」中學錄取其連繫小六生後，規定將餘下中一學額半數撥作自行分配學位，半數作統一派位。

「一條龍」名校嘉諾撒聖瑪利書院，恐有「斷龍」之虞。

每年公布升中派位結果，有獲派心儀學校的學生歡喜若狂。

有權拒收 為家長製造恐慌

教育局建議，准許「一條龍」學校要求成績欠佳的小六生留級，如留級安排不奏效，或有關學生的操行經輔導支援、忠告或警告後仍未如理想，連繫中學可獲准視之為特殊個案而不接納該學生升讀中一。此外，為增加「一條龍」中學收取外校生的自主權和彈性，當局亦建議准許「一條龍」中學，在收取其連繫小六生後，可如普通資助學校一樣，保留最多三成中一學額作自行分配用途，若仍有剩餘學額，才撥作統一派位之用。

香港家長聯會會長李偲嫣直言，家長安排子女入讀「一條龍」學校，目的是希望子女毋須冒險，完成小學後直升連繫中學，批評當局建議本末倒置，准許「一條龍」中學拒收成績欠佳小六生，變相取消小學生直升連繫中學的安全網，為家長製造恐慌。她又指，若入讀「一條龍」小學失直升連繫中學的保障，加上升中時再經連繫中學篩選，變相為學生製造「雙重關卡」，也為家長製造恐慌和「雙重憂慮」。

「成績欠佳需留級」定義模糊

李偲嫣認為，准許「一條龍」中學保留最多三成中一學額作自行分配用途，隨時令英中名校的統一派位「化為零」，將進一步剝削外校生的入讀權利，「即係日後全部要通過考核先入到，加劇學額競爭，令學生讀書壓力大增。」

「一條龍」學校孫方中小學校長盧秀枝認為，建議雖有助提升連繫小學學生的學習動力，但擔心若當局未能清晰說明「成績欠佳而需留級」的定義，日後或會引發學校與家長之間的爭拗，「邊個決定學生係咪要留級呢？如果留級後都不能直升連繫中學，又唔知點做好？」該校連繫中學港九街坊婦女會孫方中書院校長吳少祺則認為，建議可提升收生水平，降低學生的學習差異，但他建議需保留特定比率的學額作統一派位用途，以免削減外校學生的入讀機會。