取代中學會考的中學文憑試明年開考，通識科為必修科，有組織為二千五百學生舉辦三次通識科模擬試，合格率低至兩成七至五成，有學生連居屋、全球化等概念都搞不清，作答流於「吹水」，令原本考核學生批判性思考的通識科淪為作文考試，有教師擔心將有大批考生在考試中「肥佬」，喪失考入大學的資格。
香港通識教育會在去年十一月至今年四月，舉辦新高中通識科模擬考試，有二千五百名中五學生應考，首兩次試題參考香港考試及評核局○九年的樣本試題，學生合格率為四成半至五成一。
而第三次模擬試則參考考評局最新樣本試題，程度較深，合格率即「插水」至兩成七，遠低現時高級補充程度通識科的八成合格率。
該會副會長黃家樑昨分析，成績反映學生學習情況不理想，通識教育成效差，就答卷所見，不少學生未能運用課程的基礎知識，更遑論融會貫通加插個人見解，作答結構混亂、申述不詳和詞不達意者為數不少，他直言：「嚟得考模擬試嘅學生成績都有番咁上下，如果加埋能力低嘅學生，合格率真係唔敢想像。」
由於通識考試沒有標準答案，教師評卷亦出現分數差異，以幾次模擬試來看，不少教師對評分標準無共識，部分教師對何謂離題有完全不同理解，在文憑試下，將有逾八萬名考生應考通識科，評分公平性將成疑問。
黃家樑擔心，將有大批考生的文憑試通識科不及格，當中又以理科生的情況最令人憂慮，「可能數理科攞幾個Ａ，但一科通識唔合格，就升唔到大學。」他建議考評局調整來年模擬試及文憑試試題難度，讓學生能夠掌握，同時加強培訓通識科閱卷員，提高評分一致性。
考評局發言人表示，會按通識科的課程綱領、水平參照等資料擬定考試題目，局方在網頁上載不同類型的樣本試題、評卷指標及學生表現等示例資料，讓學生及教師參考。