探射燈：寄養服務培訓明顯不足
部分寄養兒童因家庭背景複雜而出現情緒問題，亦有部分是要獲特別照顧的殘障人士。不過，社署只為新寄養家庭提供一個約三小時的服務前講座，每年亦僅僅舉辦四至六個供家庭自願參加的培訓工作坊及專題講座，令大多寄養家長只能靠參加由非政府機構所舉辦的訓練活動，甚至自行摸索如何照顧殘障兒童，了解兒童心理。
部分寄養兒童有情緒問題
「家庭式照顧唔同做幾個鐘義工，有好多好似好瑣碎但重要嘅嘢要知道。」藍天心理諮詢中心臨床心理學家鄒凱詩表示，部分寄養兒童因父母離異或曾經受虐等而出現情緒問題，其處理壓力的能力也較低，因此寄養家長需要學習了解及處理他們的行為及情緒問題，才能有效幫助他們適應新環境及重拾安全感。
香港唐氏綜合症協會執行委員會委員史泰祖亦表示，唐氏綜合症兒童的健康狀況各有不同，因此寄養家長在照顧他們時，會遇到不同程度困難。他建議政府增撥資源給非政府機構，以助機構提供針對性培訓及舉辦分享會，讓寄養家長互相鼓勵及分享經驗。