十七歲男生在學校早會時當眾跳樓亡的校園悲劇，震驚整個學界及社會。老朽不敢妄下判斷誰是誰非，不過，讀畢死者五千字的最後網誌，不禁問：死者為何心中滿是仇恨？顯然家庭、學校和社會都值得反思。
死者選擇在學校跳樓，控訴意味不能排除，其網誌充滿對學校及老師的仇恨，像特別痛恨中二時一名老師對他的傷害，甚至想痛打他。他寫道，「看見學校這地方我也感到很痛苦，回學校如受罰的一樣」，他「痛恨人這種不知所謂的動物」，顯然包圍他的只有冷漠與敵對，世界太冷了，為何能夠接觸他的人，沒有人及時為他伸出一雙手？
內地海口一名九歲小學生的造句如此說：「如果我有一顆炸彈，我就會炸平我的學校；如果我有一把刀，我就會殺死我的媽媽。」九歲小孩為何滿身基因都是仇恨的種子？重慶有一名九歲女孩，三年換了六個特長班，仍無特長興趣，向父母寫下這樣的保證書：「我自願不學鋼琴、電子琴、二胡、舞蹈等多樣，還包括繪畫、武術，我長大後不怨媽媽、爸爸。」有評論員說，作為一個中國人，需要擁有特長和過人本領，因為人們認為普通人無價值，而且有礙國光、無可同情。
都說「棒下出孝子，嚴師出高徒」，老朽但覺愛心孕育出平安成長、快樂幸福的一輩，何嘗不是一種成就？切勿用老師的威嚴嘲笑學生不成材，妄下判斷；切勿以父母的期望投放在兒女身上，人家的孩子是醫生律師，自己的孩子是侍應洗頭仔，只要他平安成長，笑着歸家，內心歡暢——想深一層，也是一種快樂。