基層學童獲資助發展潛能

【本報訊】來自基層家庭的學生往往因經濟問題,無法參加需收費的課外活動,有團體去年資助本港一百四十名因父母失業、申領綜援等基層家庭的小學生,參加武術、樂器、陶瓷製作班等課外活動,讓他們發展潛能。負責人指,基層兒童如在小學時從未學過樂器等,面對新高中學制時,可能會較來自富裕家庭、曾參與課外活動的兒童遜色。

學武術非洲鼓陶瓷製作

一百四十名小學生於去年九月至今年四月,參加由聖雅各福群會舉辦的「八達通育苗展才計劃」,學習武術、非洲鼓、陶瓷製作等。該會上月向一百廿七名參加計劃的學生家長進行調查,九成人同意參加該課外活動有助發掘兒童潛能及興趣,八成認為可帶給學童成功經驗。

該會經理鄭苗穎表示,不希望學童因家庭背景影響學習機會,基層兒童如在小學時從未學過樂器等,面對新高中學制時,可能會較來自富裕家庭、曾參與課外活動的兒童遜色。

亞斯理衞理小學校長李玉珍稱,該校較多學生來自基層家庭,學生即使資質高,亦因父母經濟上負擔不起,而無法參加需收費的課外活動,擔心會影響學生適應新高中課程。於該校就讀小五的黃子豪透過計劃學打鼓,他表示,曾想學跆拳道,但家人無法負擔每月一百元的學費,故現只能參加有資助的課外活動。