11/12/2009

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講課天馬行空 啟發學生

今屆諾貝爾物理學獎得主高錕,不但發明光纖令世界各角落連繫起來,他更於七十年代在中文大學任教的短短四年間,為電子工程系學生開創有薪實習職位的先河,一切以學生的利益出發。高錕國際學術研究地位超然,但他思想速度遠較說話來得快,講課時經常「天馬行空」,表達不到位,「高錕就成日話將來會好平……當時根本無人明白佢講乜。」致令學生形容高錕屬一名啟發型的老師,但算不上懂得教書。

「光纖之父」高錕自小移居香港,中學畢業後到英國修讀大學及博士學位,七○年應中文大學邀請協助籌辦電子工程系,並任教四年,之後投身商業機構服務,直至一九八七年重返中大,擔任中大第三任校長。高錕為中大親自創辦的電子工程系,第一屆只有廿名學生,次年已增至約三十名,眼見電子工程系的學生人數逐漸增加,高錕亦功成身退,任教四年離開。

孩子臉誤當同學

七一年入讀中大電子工程系一年級的陳國建受高錕教導三年,更成為該系舊同學會創會會長,他接受本報專訪時打趣說,「高錕長有一副經常掛着微笑的babyface(孩子臉),為人隨和,起初唔識佢,仲以為佢係同學」。他又稱,高錕教學非常強調理論與實踐並重,經常提醒學生學習時要「嘗試、挫敗、再嘗試……」又強調「好多嘢不斷變化,所以你哋讀大學唔使科科叻,只要搵到一至兩個項目有興趣,再加以鑽研就可以」。

陳國建憶述,高錕講課時喜歡一邊說話、一邊在黑板上畫圖畫,但說話內容「天馬行空,飛機大炮無所不談」,有別於一般老師邊講課邊寫筆記的作風。可是班內絕大部分學生幾乎完全不明白高錕所說,經常沒有反應,亦沒有任何提問,陳國建舉例說,「當年光纖價錢好貴,但高錕就成日話將來會好平……當時根本無人明白佢講乜。」他形容,高錕是一名出色的研究學者、啟發型的老師,「但論教書,高錕唔係一個好嘅教書人」。

人脈助學生就業

高錕更運用自己的人際網絡開創先河,包括為每名學生尋找為期三個月的有薪實習職位,協助學生就業。其後,他重返中大出任校長一職,並於九五年臨近離任校長一職前夕,要求由他一手創辦的電子工程系成立舊同學會,找來舊生陳國建擔任創會會長,他提醒陳國建,舊同學會不能只舉辦聯誼活動,更必須加插學術講座用作新知識、新科技的交流平台。

記者李寶怡