要教導幼兒，其實相當考智慧。例如，有甚麼方法可以阻止饅頭將手指插向危險的電掣？不斷說「唔准」？ 她的思想裏根本未有「准」與「不准」的概念；好好地向她解釋「嗱，會電親，好危險！」她根本不明白我在說甚麼，只會對着我傻笑，然後又再撲向電掣；用「打打」小手作懲罰？當然不想，亦不敢出此下策吧。
只剩下一招：靠嚇！
兩個多月前，饅頭如常地爬向牆邊，又如常地企圖將手指插向電掣。我靈機一觸，突然「怪獸上身」──先高舉雙臂，做出一個要捕捉她的姿態（大家可幻想我變成一雙暴龍），然後五官緊皺，裝出一個很猙獰的表情，還要伸出舌頭，作勢要吃她，最後，當然要向她發出激烈的咆哮聲！
饅頭看着我扮成「怪獸」，竟然真的嚇呆了，馬上把小手縮回，未幾，更放聲大哭，樣貌相當驚惶。
我反而覺得稀奇，她為甚麼會驚？這張「白紙」從來沒見過「怪獸」，亦沒有人教過她面對「怪獸」時要「驚驚」，她怎會懂得害怕？莫非我的面貌實在太恐怖？但同樣地，她怎會懂得判斷甚麼是「恐怖」？難道有些概念是與生俱來的？這個問題一直沒有解開，而我見這一招又似乎挺有效（弄喊她總好過觸電吧！）當然繼續沿用。
直到日前，饅頭又想「玩電掣」，我照樣扮「怪獸」嚇她。奇怪，這一次她沒有哭，呆了一會之後，更突然高舉雙手，伸出舌頭，跟着向着我咆哮 ── 她竟然學我扮怪獸，而且相當興奮！自此，「怪獸」失去了牠的威力，互相「扮怪獸」更成了我們兩父女的玩意。當然，她還是對電掣十分感興趣……
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