Sarah讀友來信：我從事傳媒工作十年，正考慮是否轉行，進修幼兒教育。
以往的學歷與幼兒工作無關，曾修讀傳播學士、國際及公共關係碩士。現在欲轉往幼兒教育行列，希望能透過遊戲及活動教育小朋友，但此舉必須審核，望能對以下問題給予意見。
1.如果從事正規或非正規教育，哪幾間學院的全日制幼兒教育課程較好？
2.兒童心理學課程適合嗎？又哪一間大學的課程較好？
3.香港幼兒教育的前景如何？幼兒導師的出路又怎樣？
4.面對內地同胞於香港出生及教育需求上升的情況，導師是否需要提升語言及文化能力，以切合實際環境的需要？
答：
你的想法與計劃很不錯。現在需要分析利弊，以便協助作出決定：
1.在新制度下，入職幼師資格主要有兩方面，一是會考5科合格（包中、英文），及之後加入的要具備合格幼稚園教師資格，包括兩年、三年全日制的幼兒教育證書/高級文憑。當然，時間上是兩年較適合。因你已擁有學士學位，可以用兩年全日制攻讀課程，但要留意入學競爭不低。教院的課較廣為人知，另浸會大學、職訓局等課程亦獲承認；近年開辦的中大學士學位是另一生力軍。
2.如果單選心理學，專修兒童方面的也好。但因要入職，仍是要符合入職要求，所以離不開1.內的課程。
3.因近年有學券及推行教師進修，變相令教師壓力增加。但因無薪級限制，人工上升只屬溫和。長遠而言是穩定行業，但不會太高薪。
4.人口上升令教師需求穩定。但學費上升慢會使薪金無法大幅上升。
時美真
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