孩子們多側重訓練左腦的運用，着重理解、分析及批判。然而，在教育改革後，通識愈受重視，死記硬背式的學習方法對學生已沒有幫助。有機構開辦「超右腦─波動速讀法」課程，以提高孩子們的大腦機能、學習能力和智力。

訓練高速記憶

波動速讀法是以迅速激活右腦為目的，通過想像訓練、視覺訓練、高速度視讀訓練等強化訓練，把資訊提升轉換成圖像的能力，使學生提高閱讀速度。睿智全人發展中心課程總監黎志華（Ron）指出，孩子透過波動速讀法，訓練右腦的運用。「訓練右腦能增強孩子的專注力、創造力、親和力，更能訓練高速記憶及大量記憶；在學習過程中得到啟發，令心性成長，在短時間吸收不同知識。」

課程導師王子維（Stephen）是全港唯一獲日本七田真研究所頒發波動速讀法導師證書的老師，他說課程將透過遊戲練習，開發孩子的右腦五感。「左腦及右腦的五感是獨立系統，訓練右腦五感能增強孩子的觸知力、透視力、右腦聽力、右腦嗅覺及預知力，經過波動速讀法的訓練，學生只需拿着書本高速翻閱就能明白書中意思，而最主要的訓練方法是利用遊戲去刺激右腦。」Stephen表示，右腦是超高速運轉的大腦，在高速學習中，大腦會發生突然性的變化，而受過右腦訓練的成人看到圖像、文字及數字、符號，就像照相機一樣攝入腦中，故此能開發右腦，對孩子的各種學習能力均有幫助。

提倡團隊成長

根據日本右腦研究之父七田真的研究，認為右腦具有五項特別作用，包括ESP能力（Extra Sensory Perception），即一種超感覺能力，不需靠一般的感覺器官，而是靠細胞、波動來感覺，接收訊息。包括直觀象，即一眼看過、聽過的事物，可以由意象重現；電腦能力，是一種高速大量的計算能力，小孩子能算出多位數的乘法，就是因為右腦天生具備這種能力；絕對音感，即不需透過嚴謹的五線譜練習，只要打開右腦聽一遍，在腦海裏想一個畫面，就可演奏音樂；語言學習能力，孩子能講四至五種語言，是以右腦展開學習。

學習波動速讀法，不只能提升閱讀能力，更有不同的好處。Ron說：「一般的學習多注重學生個人能力，而我們則強調團隊合作，因為明白不論任何年齡學生，在表現上均有差異，導師在課堂上提倡團隊成長，遇有學習較慢的同學時，會鼓勵其他同學一同協助提升，減少優越感及自卑感，這種學習方式使孩子學習時更愉快，明白與人相處方法，有助改善人際溝通技巧。」

此外，以遊戲形式學習，學生在無壓力的情況下，更有興趣繼續學習，使學習更見成效。

循序漸進學習

課程分為初級課程、初級指導課程、中級及指導課程及高級課程。初級課程主要為放鬆訓練、殘像訓練、色光訓練、波動速讀（抽取書中有關顏色、氣味、感受、聲音、質感的部分）及右腦五感迴路訓練；初級指導課程則集中於校本課程，將大量翻閱教科書及教材、領悟如何溫習該科及該課業資料，達致共融及整全了解等。

至於中級及指導課程，學生則能隨心快速瀏覽所需篇章、深化圖像記憶能力；而高級課程則讓同學親身體會文字以外，充斥於宇宙間的訊息。

專題講座

名稱：七田式超右腦─波動速讀法家長分享講座

日期：9月17日（7:30pm~9:30pm）

地點：九龍彌敦道337~339號金滿樓11樓B及C室

查詢：8113 1020

課程資料

名　　稱：超右腦─波動速讀法

主辦機構：睿智全人發展中心

開課日期：9月

學　　費：待定

查　　詢：8113 1020

網　　址：www.veda.hk

撰文：何詩敏

相片：由受訪機構提供