日小學道德課 教寫勒索字條

【本報訊】日本繼爆出教師出殺童算術題後「再獻新猷」,山梨縣韮崎巿一名小學男教師公然在道德課堂要求學生製作勒索字條,聲稱要訓練他們的合作性。事件因一名家長投訴而曝光,涉事教師被校方口頭警告,但無被停職。

涉事教師無被停職

該名四十八歲教師已在該校執教五年。據當地教育部門指,該教師於上月二十七日的課堂,要求一班三十人的五年級學生,以小組形式製作勒索字條。

他在黑板上寫上字條指定內容:「我挾持你們的老師(老師名字)做人質,如果你想他回來,帶八千日圓現金到操場。如果你遲一秒,他便要死。」跟着向學生派發報紙,叫他們剪下適用的字製作字條。學生趕不及在四十五分鐘的課堂中完成這份習作,教師遂收集及丟掉所有剪報。

該名教師表示,當時只想令學生更享受課堂,並藉此建立學生互相合作的精神,他隨後承認這是「很差的意念」。

當地教育部門前日指有關課堂內容不適當,向學生家長道歉,而涉事教師須於指導下繼續教學工作。