調查：43%中學生不太了解大灣區

是次問卷調查分為學生及教師兩部分，由香港教育大學團隊執行，兩項調查分別收回5,623名來自官津、直資及私校中學生的有效問卷回覆，以及收回279份來自官津、直資及私校教師的有效問卷回覆。

善德基金會常務副主席湯修齊表示，近88%受訪學生曾到訪過大灣區，其中深圳和澳門為最常到訪的城市。惟約有43%受訪學生表示對大灣區文化僅有一般了解，顯示需要加強文化教育。調查亦發現，約41%受訪學生對大灣區的升學機會了解不足，僅有少數學生表示很了解相關資訊，而學校和社交媒體就是學生獲取升學及事業發展資訊的主要渠道。

調查結果所見，在學生們的未來升學和就業計劃上，只有少數學生有明確的在大灣區升學或就業的計劃，只有約25%受訪學生對大灣區事業發展的前景展望樂觀。對於考慮在大灣區升學或就業的學生，生活成本、對當地環境的喜歡和發展機會是主要的考慮因素。在家庭因素方面，大多數家庭對學生在大灣區升學或就業沒有明確意見，支持和不支持的比例都較低。

至於由教師填寫交回的問卷結果發現，雖然絕大多數受訪本地教師（約95%）曾到訪過大灣區的城市，惟只有約3%受訪教師表示對大灣區的文化很了解。

教師認為推行大灣區升學及就業生涯規劃發展面臨不少挑戰，包括人力不足（約49%）、課時不足（約48%）和學生對於大灣區概念的認識薄弱（約46%）；而家長認知不足（約41%）也是阻礙進一步推廣的因素。