世界職業治療日 倡全方位支援學童

「世界職業治療日同樂日2024」設有由職業治療師、學生與其他合作機構共同以跨專業形式進行的不同攤位活動，透過攤位遊戲及資料展覽，提高市民對下列職業治療主題的關注及認識。學會建議當局應進一步擴展幫助特殊學習需要學童的服務，並針對情緒健康問題推出更多生活實踐方案，令到更多學校及家庭受惠，又認為政府近期推動的精神健康政策，特別是針對兒童及青少年的政策，是一個良好的開始。