智庫倡中醫師增臨床考核再實習

該智庫參考世衞分析框架，從管治能力、服務供應、人力資源、醫療融資、訊息系統、醫療科技及臨床研究6個方向提出15項建議，包括建議在中醫醫院的架構下，成立由學者及中醫師組成的專家小組，定期制訂並更新臨床指引；又建議設立轉介機制，按病情釐清基層醫療服務和中醫醫院分科服務的轉介安排。另外，又提議政府購買私營中醫服務，特別是慢性疾病等，推動中醫參與基層醫療發展。

對於現有中醫課程，該智庫指中文大學要求學生進行年半的內地及本港臨床實習課程；香港大學要求學生進行40星期的國內畢業實習；浸會大學亦有12個月國內畢業實習及3個月專科強化實習。被問到為何仍要在通過考試後加入實習，該智庫解釋，目前實習以觀察為主、甚少須作診斷，但通過考試再獲得臨時註冊代表他們有實際能力，因此是適當時間再進行實習。

被問及針灸等臨床技巧該如何考該，該智庫指不一定要有真實病人，指目前本港大學已有把脈機模擬不同脈象並配合不同情景作考核，由以往考試只重視背誦及口試，期望有真正實踐。

該智庫又指現時即使在中醫業界內部，包括患者主訴、現病史、檢查報告及轉介紀錄之類的資料均不能互通，而對比西醫或護士，中醫師未能取得化驗或放射報告、醫療轉介及出生紀錄之類的檢查報告，可以查看的部分甚至較視光師少，建議政府開放中醫師取覽檢查及化驗結果，並舉例指患有腎病的病人或不適合使用某些中藥，指出中醫師應該懂得查看相關檢查報告及認知相關的責任。